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10个你一直忽视的与孩子沟通的技巧

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与有特殊需要的孩子一起工作的职业不仅有意义,而且需求很高。实际上,根据美国劳工部的数据,到2022年,特殊教育学前工作预计将增长21%。这表明受过训练以与特殊需要的儿童一起工作的专业人员将成为未来几年的热门商品。


那么您如何在这个有前途的领域中获得优势? Collegis Education的幼儿教育学术主管Cecelia Westby博士说,通过将幼儿教育(ECE)学位与特殊需求专业相结合,您将获得在该领域取得成功所需的技能和经验。


韦斯特比说:“工具箱中的工具越多,您对儿童和家庭的支持就越好。”


为了帮助您确定哪些工具值得关注,我们使用了Burning-Glass.com的实时工作分析软件来确定与特殊需要的孩子一起工作的职业所需的主要技能。这是我们发现的内容:


与特殊需要儿童一起工作的十大技能

“工具箱中的工具越多,对儿童和家庭的拥护就越好。”

您将在下面找到雇主在与有特殊需要的孩子一起工作的职业中寻求的10个最重要的技能。确定您已经具备哪些技能,以及对哪些技能感兴趣,以便成为理想的劳动力候选人。


1.急救

尽管每个州有不同的要求,但大多数专业的托儿服务提供者必须了解CPR。具有特殊需要的儿童职位的申请人也适用相同的标准。急救培训也是您个人生活中的一项重要技能,考虑到每年可以避免50,000例死亡,而溺水是幼儿意外死亡的主要原因。通过美国心脏协会,在线或教室中的任何人都可以使用CPR认证课程。


2.案件管理

根据案件经理认证委员会的说法,案件管理是照顾客户健康和公共服务需求的过程。识别孩子的问题并与家人共事将需要熟悉家庭生活起伏的联络员,就像您一样!案例管理者为处于危机中的家庭提供支持和资源。具体职责的示例包括协助解决家庭,学校和交通方面的问题,评估独特的需求以及与家人合作以实现目标。


3.心理学

在教室中应用心理学知识对学生可能会有所帮助。此技能可以帮助您理解为什么孩子以某种方式行事。这意味着,当您在教室中面临挑战时,您将具有技巧来找到问题的根源并做出适当的反应。


您无需获得硕士学位或博士学位,只需确保利用您以前拥有的任何心理学学分即可。您也可以考虑用心理学课程来补充学位,尽管许多ECE程序已将其纳入课程中。在某些州,需要一定数量的心理学课程。


4.育儿

从自己的孩子或以前的工作经验中了解托儿服务的来龙去脉,将使您为与特殊需要的孩子一起工作做好准备。但请务必注意,管教特殊需求学生的策略与其他学生不同。您必须能够理解和处理许多不同的学生需求和学校要求。但是,某些方面与您自己的家没有什么不同:遵守规则至关重要,所有儿童必须学会对自己的行为负责。


5.记录保存

不要将这种技能与整天坐在办公室里联系在一起,但是保持勤奋的记录是这些职业的一项关键能力。必须跟踪残疾儿童的发展进步。也有必须代表每个孩子提交的状态报告。如果您已经对自己的记录能力充满信心,请在申请教学职位时别忘了注意这些技能。您可以突出显示您协助朋友组织小型企业记录的时间,或者您对家庭和生活事件的追踪情况,无论是为了娱乐还是帮助评估和计划财务上的重要事情。


6.治疗

您无需获得执照的治疗师资格,但是治疗方面的经验可以帮助您识别所照顾孩子的身体或精神障碍。如果由有知识的人足够早地发现,则早期干预可能会产生非常积极的影响。这也使残障或有天赋的学生的兄弟姐妹受益,他们有时会在洗牌中迷路。将自己想象成一个链条中的另一个链接,可以为有特殊需要的孩子的整个家庭提供支持。


7.自闭症

在美国,有68个孩子中有1个患有自闭症谱系,而自闭症谱系障碍(ASD)则在所有种族,族裔,